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https://archive.org/stream/zeitschriftfre20leipuoft/zeitschriftfre20leipuoft_djvu.txt

ZEITSCHRIFT FÜR PÄDAGOGISCHE PSYCHOLOGIE UND EXPERIMENTELLE PÄDAGOGIK

HERAUSGEGEBEN VON O. SCHEIBNER UND W. STERN

UNTER REDAKTIONELLER MITWIRKUNG VON A. FISCHER UND H. GAUDIG

XX. JAHRGANG

1919 VERLAG VON QUELLE & MEYER IN LEIPZIG

Druck yon J, B. Hirschfeld (August Prieg) in Leipzig.

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Seite 207
Literaturbericht

Dr. Georg Jäger, Schulgemeinde und Schülerausschuß. Hamburg 1919. Freideutscher Jugendverlag Adolf Saal. 24 S. 1,20 M.

Der Verfasser bietet eine kurze klare Einfühnmg in die Bestrebungen der modernen Jugendbewegung in ihrem Verhältnis zur Schule. Im allgemeinen trägt er die bekannten Gedanken G. Wynekens vor und ist deshalb auch nicht frei von Übertreibungen bei der Charakterisierung des gegenwärtigen Systems der öffentlichen Schulen. Daß die heutige öffentliche Schule sich nicht bewußt wäre, Erziehungsschule sein zu müssen, ist eine ungerechtfertigte Behauptung.-

Ob nun die Einführung der Schulgemeinde im Sinne Wynekens an den Großstadtschulen möglich ist und auch wirklich „nur" segensreich wirken wird, wird die Erfahrung zeigen. Aber die auch in dieser Schrift angeführten inneren Gründe nötigen das heutige Schulwesen dazu, den vorgeschlagenen Weg zur Vollerziehung der Jugend in Form der Schulgemeinde zu beschreiten.

Im besonderem betont der Verfasser noch, daß die sogen. Schülerausschüsse ohne gleichzeitige Errichtung der Schulgemeinde, als deren Organ sie wirken sollen, ohne Wurzel im Schulleben sind. — Die Lektüre dieser Schrift ist allen Lehrern zu empfehlen.

Leipzig. Fr. Rudolf Lehmann.